Descripción: En este reto de Naturales 📗 los alumnos identificarán el animal de sus rivales 🤔 preguntando sobre su tipo de alimentación y reproducción ❓ mientras programan al robot 🤖: Dash.
Objetivo general: Trabajar los diferentes tipos de alimentación de los animales.
Contenidos: Los animales.
Temporalización: 1 sesión de 45 min.
Etapa: Segundo ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy
Descripción: En este reto de Naturales 📗 los alumnos clasificarán un grupo de animales en vertebrados 🐴🦅🐟 e invertebrados 🐛🕷️🐙 mientras programan a los robots 🤖: Sphero y Ozobot.
Objetivo general: Descubrir los animales en función de sus clasificación.
Contenidos: Los animales.
Temporalización: 1 sesión de 45 min.
Etapa: Primer ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy
Descripción: En este reto de Naturales 📗 los alumnos investigarán una especie de animal 🐱🐰🐻🐯🐷🐵🐗 y sus características principales mientras programan a los robots 🤖: Dash y Dot.
Objetivo general: Descubrir las características de los animales.
Contenidos: Los animales.
Temporalización: 1 sesión de 45 min.
Etapa: Primer ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy
Descripción: En este reto de Lengua 📘 los alumnos crearán un breve cuento con introducción 👸, nudo 🐉 y desenlace 🤴⚔️ mientras programan al robot 🤖: Ozobot.
Objetivo general: Trabajar la expresión verbal para la construcción de historias.
Contenidos: Los cuentos.
Temporalización: 1 sesión de 45 min.
Etapa: Primer ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy
Descripción: En este reto de Lengua 📘 los alumnos marcarán la palabras que, por orden alfabético 🔡, se encuentren más cerca de la letra señalada 🖍️ mientras programan al robot 🤖: Ozobot.
Objetivo general: Trabajar el orden alfabético de las palabras.
Contenidos: Orden alfabético.
Temporalización: 1 sesión de 45 min.
Etapa: Primer ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy
Descripción: En este reto de Lengua 📘 los alumnos crearán frases con diferentes profesiones 👩🏫👨🏭👩💻👨🔧👩🔬👨🎨👩🚒👨✈️👩🚀 en femenino y masculino 👩👨 mientras programan al robot 🤖: Sphero.
Objetivo general: Trabajar la concordancia entre los artículos y los sustantivos.
Contenidos: Los artículos.
Temporalización: 1 sesión de 45 min.
Etapa: Primer ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy
Descripción: En este reto de Lengua 📘 los alumnos escogerán la dirección ⬅️⬆️⬇️➡️ que corresponda al tiempo verbal correcto ✔️ mientras programan al robot 🤖: Ozobot.
Objetivo general: Trabajar y reconocer los tiempos verbales.
Contenidos: Tiempos verbales.
Temporalización: 1 sesión de 45 min.
Etapa: Primer ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy
Descripción: En este reto de Lengua 📘 los alumnos trazarán un camino por las palabras gramaticalmente correctas ✅ entre los teletransportadores ⚡ mientras programan al robot 🤖: Ozobot.
Objetivo general: Conocer las reglas de acentuación y su importancia.
Contenidos: Las reglas de acentuación y la tilde diacrítica.
Temporalización: 2 sesiones de 45 min.
Etapa: Tercer ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy
Descripción: En este reto de Lengua 📘 los alumnos tendrán que responder a contrareloj ⏱️ una frase con un determinante o un pronombre 😲 mientras programan a los robots 🤖: Ozobot y Dot.
Objetivo general: Trabajar el uso de los determinantes.
Contenidos: Gramática.
Temporalización: 1 sesión de 45 min.
Etapa: Tercer ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy
Descripción: En este reto de Lengua 📘 los alumnos clasificarán las palabras según la reglas de acentuación 😯😲 mientras programan al robot 🤖: Ozobot.
Objetivo general: Trabajar las sílabas átonas y tónicas.
Contenidos: Reglas de acentuación.
Temporalización: 1 sesión de 45 min.
Etapa: Segundo ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy