Descripción: En este reto de Lengua 📘 los alumnos debatirán con argumentos a favor 👍 y en contra 👎 del tema que escojan ❓ mientras programan al robot 🤖: Dot.
Objetivo general: Trabajar los debates.
Contenidos: Expresión oral.
Temporalización: 1 sesión de 45 min.
Etapa: Tercer ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy
Descripción: En este reto de Lengua 📘 los alumnos crearán un breve cuento con introducción 👸, nudo 🐉 y desenlace 🤴⚔️ mientras programan al robot 🤖: Ozobot.
Objetivo general: Trabajar la expresión verbal para la construcción de historias.
Contenidos: Los cuentos.
Temporalización: 1 sesión de 45 min.
Etapa: Primer ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy
Descripción: En este reto de Lengua 📘 los alumnos crearán frases con diferentes profesiones 👩🏫👨🏭👩💻👨🔧👩🔬👨🎨👩🚒👨✈️👩🚀 en femenino y masculino 👩👨 mientras programan al robot 🤖: Sphero.
Objetivo general: Trabajar la concordancia entre los artículos y los sustantivos.
Contenidos: Los artículos.
Temporalización: 1 sesión de 45 min.
Etapa: Primer ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy
Descripción: En este reto de Lengua 📘 los alumnos localizarán las provincias de España 📍 en las que se hablan las lenguas cooficiales 🗣️ mientras programan al robot 🤖: Dash.
Objetivo general: Descubrir las lenguas cooficiales de España.
Contenidos: Lenguas cooficiales.
Temporalización: 1 sesión de 45 min.
Etapa: Segundo ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy
Descripción: En este reto de Lengua 📘 los alumnos competirán con tipos de sustantivos ✏️ comunes, propios, concretos, individuales, colectivos…🤓 mientras programan a los robots 🤖: Sphero y Dot.
Objetivo general: Trabajar los diferentes tipos de sustantivo.
Contenidos: Sustantivos.
Temporalización: 2 sesiones de 45 min.
Etapa: Segundo ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy
Descripción: En este reto de Lengua 📘 los alumnos utilizarán los sinónimos y los antónimos 🧠 que conozcan para resolver el panel sorpresa 🎁 mientras programan a los robots 🤖: Ozobot y Dot.
Objetivo general: Enriquecer el vocabulario con sinónimos y antónimos.
Contenidos: Sinónimos y antónimos.
Temporalización: 2 sesiones de 45 min.
Etapa: Segundo ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy
Descripción: En este reto de Lengua 📘 los alumnos tendrán que hacer uso de su vocabulario de sinónimos y antónimos 🙂☹️ mientras programan al robot 🤖: Ozobot.
Objetivo general : Enriquecer el vocabulario con sinónimos y antónimos.
Contenidos : Sinónimos y antónimos.
Temporalización: 2 sesiones de 45 min.
Etapa: Segundo ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy
Descripción: En este reto de Lengua 📘 los alumnos participarán en una lotería 🎰 de palabras primitivas y derivadas ✏️ mientras programan al robot 🤖: Dot.
Objetivo general: Reconocer palabras derivadas.
Contenidos: Palabras derivadas y primitivas.
Temporalización: 1 sesión de 45 min.
Etapa: Primer ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy
Descripción: En este reto de Lengua 📘 los alumnos organizarán palabras 🔡 según su campo semántico o según la familia de la palabra que provengan 🤔 mientras programan a los robots 🤖: Dash y Dot.
Objetivo general: Trabajar las familias de palabras.
Contenidos: Formación de familias de palabras.
Temporalización: 1 sesión de 45 min.
Etapa: Primer ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy
Descripción: En este reto de Lengua 📘 los alumnos escribirán descripciones de personas 👫, lugares 🏝️ o cosas 🎣 para que los demás adivinen la palabra escondida 🤔 mientras programan a 🤖: Dot.
Objetivo general: Trabajar las descripciones.
Contenidos: Descripciones.
Temporalización: 1 sesión de 45 min.
Etapa: Segundo ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy