Descripción: En este reto de Lengua 📘 los alumnos crearán frases con adjetivos positivos 🙂, comparativos 😀😁 y superlativos 🤩 mientras programan al robot 🤖: Ozobot.
Objetivo general: Trabajar los grados del adjetivo.
Contenidos: El adjetivo.
Temporalización: 1 sesión de 45 min.
Etapa: Tercer ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy
Descripción: En este reto de Lengua 📘 los alumnos crearán un breve cuento con introducción 👸, nudo 🐉 y desenlace 🤴⚔️ mientras programan al robot 🤖: Ozobot.
Objetivo general: Trabajar la expresión verbal para la construcción de historias.
Contenidos: Los cuentos.
Temporalización: 1 sesión de 45 min.
Etapa: Primer ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy
Descripción: En este reto de Lengua 📘 los alumnos marcarán la palabras que, por orden alfabético 🔡, se encuentren más cerca de la letra señalada 🖍️ mientras programan al robot 🤖: Ozobot.
Objetivo general: Trabajar el orden alfabético de las palabras.
Contenidos: Orden alfabético.
Temporalización: 1 sesión de 45 min.
Etapa: Primer ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy
Descripción: En este reto de Lengua 📘 los alumnos trazarán un camino por las palabras gramaticalmente correctas ✅ entre los teletransportadores ⚡ mientras programan al robot 🤖: Ozobot.
Objetivo general: Conocer las reglas de acentuación y su importancia.
Contenidos: Las reglas de acentuación y la tilde diacrítica.
Temporalización: 2 sesiones de 45 min.
Etapa: Tercer ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy
Descripción: En este reto de Lengua 📘 los alumnos tendrán que responder a contrareloj ⏱️ una frase con un determinante o un pronombre 😲 mientras programan a los robots 🤖: Ozobot y Dot.
Objetivo general: Trabajar el uso de los determinantes.
Contenidos: Gramática.
Temporalización: 1 sesión de 45 min.
Etapa: Tercer ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy
Descripción: En este reto de Lengua 📘 los alumnos clasificarán las palabras según la reglas de acentuación 😯😲 mientras programan al robot 🤖: Ozobot.
Objetivo general: Trabajar las sílabas átonas y tónicas.
Contenidos: Reglas de acentuación.
Temporalización: 1 sesión de 45 min.
Etapa: Segundo ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy
Descripción: En este reto de Lengua 📘 los alumnos localizarán las provincias de España 📍 en las que se hablan las lenguas cooficiales 🗣️ mientras programan al robot 🤖: Dash.
Objetivo general: Descubrir las lenguas cooficiales de España.
Contenidos: Lenguas cooficiales.
Temporalización: 1 sesión de 45 min.
Etapa: Segundo ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy
Descripción: En este reto de Lengua 📘 los alumnos competirán con tipos de sustantivos ✏️ comunes, propios, concretos, individuales, colectivos…🤓 mientras programan a los robots 🤖: Sphero y Dot.
Objetivo general: Trabajar los diferentes tipos de sustantivo.
Contenidos: Sustantivos.
Temporalización: 2 sesiones de 45 min.
Etapa: Segundo ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy
Descripción: En este reto de Lengua 📘 los alumnos utilizarán los sinónimos y los antónimos 🧠 que conozcan para resolver el panel sorpresa 🎁 mientras programan a los robots 🤖: Ozobot y Dot.
Objetivo general: Enriquecer el vocabulario con sinónimos y antónimos.
Contenidos: Sinónimos y antónimos.
Temporalización: 2 sesiones de 45 min.
Etapa: Segundo ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy
Descripción: En este reto de Lengua 📘 los alumnos tendrán que hacer uso de su vocabulario de sinónimos y antónimos 🙂☹️ mientras programan al robot 🤖: Ozobot.
Objetivo general : Enriquecer el vocabulario con sinónimos y antónimos.
Contenidos : Sinónimos y antónimos.
Temporalización: 2 sesiones de 45 min.
Etapa: Segundo ciclo de primaria.
Proyecto: Oboacademy